奋进五年 教育答卷 | 上海教育“十四五”规划圆满收官
由上海开放大学与上海书城联合推出的第11期上海“市民读书汇”,聚焦“迎立春:何以古典舞?”主题,将目光投向中华文明中“以舞载道”的形体艺术,让古典舞这一“流动的人文经典”走出专业殿堂、迅速“出圈”,在与大众的深度对话中绽放出持久的魅力。
原创
2026-02-05
“十五五”开局起步,教育科技人才发展如何更好一体推进?今年两会上,代表委员聚焦“十五五”时期的新形势、新要求,从学校办学找准“刚需”定位,到人才培养“适配” 国计民生,为上海教育深化发展建真言、献良策。
2026-02-05
建设教育强国,龙头是高等教育。“十四五”期间,上海教育系统以习近平总书记对上海作出的战略擘画为遵循,以创建上海教育综合改革国家示范区为牵引,着力深化以制度创新为核心的高等教育综合改革,破除制约高质量发展的瓶颈壁垒,强化教育对科技和人才的支撑作用,激荡起服务贡献的澎湃动力。
2026-02-05
当下,人工智能(AI)快速发展,这也推动着人才培养流向两端——一是原始创新阶段,人才需要具备更多原创性思考能力,能定义问题,有判断策略。另一方面,是应用阶段,需要人才能注重综合复杂性问题的解决及创新实践。
2026-02-05
正在进行的上海两会上,一则关于上海高考改革的建议引发关注。市政协常委、华东师范大学招办主任周立旻的提案聚焦上海高考等级赋分的区分度,提出优化建议。他认为,随着理工科人才需求的增加,现行招考制度的短板逐渐凸显。一批数理能力突出,但语文、外语成绩相对薄弱的学生,因高考“总分模式”下显得竞争力不足,难以进入头部高校。
2026-02-05
建设教育强国,基点在基础教育,龙头是高等教育。去年以来,从应用型本科高校人才培养模式改革试点,到工程硕博士研究生教育改革,上海高教综改如何实现五年新跨越?
2026-02-05
一年之计在于春,今天,我们迎来二十四节气之首——立春。“与天气共变化,与百姓共冷暖”的《上海健康播报》也从今天开始,如和煦春风陪伴你走过四季。
2026-02-04
面向“十五五”,在上海加快“五个中心”建设、全面推动城市转型升级的时代背景下,上海开放大学坚持“办人民满意的一流开放大学”,以高质量建设为发展主线,以城市产业升级与民生服务紧缺人才培育为特色,努力发挥学习型城市建设的枢纽门户功能,为上海城市发展持续注入开放教育动能。
2026-02-04
每年春节前夕,“阿姨难找,好阿姨更难找”的感叹总会在上海许多家庭中响起。然而今年,一股来自教育领域的暖流,悄然缓解了部分家政行业的“季节性焦虑”。近日,随着上海开放大学“沪上管家”首期培训班学员结业,60多名家政员带着更系统的专业技能和更温暖的人文关怀,重新出发。
2026-02-04
市人大代表、上海开放大学经济管理学院院长孙慧教授的建议,就和校园欺凌有关,而且是源于身边朋友孩子的亲身经历,“小朋友遭遇了校园欺凌,但爸爸妈妈很难取证,学校态度也很暧昧。”
2026-02-04
建设教育强国,基点在基础教育,龙头是高等教育。去年以来,从应用型本科高校人才培养模式改革试点,到工程硕博士研究生教育改革,上海高教综改如何实现五年新跨越?
2026-02-04
2月2日上午,由上海中医药博物馆和上海市历史博物馆主办的“赓续杏林·创联未来——博物馆与研学旅行教育创新发展研讨会暨长三角中医药研学线路发布活动”在上海历史博物馆拉开序幕。
2026-02-03
来自出版、教育、科学等领域专家指导家庭“好书如何选”“好书如何读”,希望孩子、家长、教师都能充分利用寒假时光,爱读书、读好书、善读书。
2026-02-03
最近,徐汇区“天平—湖南”学区内11所中小学、300名师生共同参与了一场科学嘉年华。这场活动以“沉浸式科技体验”“跨校协同创新”为特色,在“做中学、学中创”中,为青少年搭建更广阔的科技探索平台。学区内共享课程教研资源,确立STEAM、人工智能等纵横贯通培养,助力“未来科学家”从这里启航。
2026-02-03
作为历博馆合作方,坐落于上海中医药大学的上海中医药博物馆将“镇馆之宝”从浦东带到浦西,搬进新的场馆,引得参观学生和家长叹为观止。只见,这尊乾隆九年铸就的针灸铜人,全身刻有14条经脉循行路线,以及580个代表穴位名的小圆孔。
2026-02-03
2月2日上午,2025年上海市小学生爱心寒托班在全市共297个办班点开班,继续实现对街镇全覆盖,相较于去年增加24个办班点,预计服务小学生超过1万名。办班时间为2026年2月2日至2月13日,共10个工作日。
2026-02-03
大学自研一个大模型,已经一点不算稀奇。2月2日,第一届上海交通大学“十大垂直领域大模型”评选,向行业企业、投资机构等揭晓赛果,并在“大零号湾”成果转化中心颁奖。
2026-02-03
1月30—31日在华东师范大学举行的“中国教育学自主知识体系奠基工程——教育学标识性概念大型研讨会”上,“中国教育学自主知识体系智能数据平台”和“中国教育学100个标识性概念(征求意见稿)”在沪发布,“中国教育学自主知识体系研究协作体”同期成立。
2026-02-03
面向“十五五”,在上海加快“五个中心”建设、全面推动城市转型升级的时代背景下,上海开放大学坚持“办人民满意的一流开放大学”,以高质量建设为发展主线,以城市产业升级与民生服务紧缺人才培育为特色,努力发挥学习型城市建设的枢纽门户功能,为上海城市发展持续注入开放教育动能。
2026-02-02
紧扣城市发展脉搏,上海开放大学坚持以“改革赋能、创新提质”为主线,将办学方向深度融入城市战略,进一步服务产业发展、服务美好生活、服务社会治理。
2026-02-02
中国人民政治协商会议上海市第十四届委员会第四次会议2月2日上午在上海世博中心隆重开幕。
2026-02-02
该技术中不仅填补了国际沼气全碳转化制船用绿色燃料领域的技术空白,也为全球航运业绿色转型提供了物质基础。从社区的垃圾桶,到远洋巨轮的燃料舱,一条连接城市循环与蓝色航路的绿色纽带,正由此变得清晰而坚实。
原创
2026-02-02
这场盛会,既是53名结业学员“科研同事”生涯的小结,也是302名新一届候选学员的“入职”预告——在这里,高中生不用再仰望院士教授,而是能走进高校实验室,以“小同事”的身份,和科研大咖并肩搞探究、做课题,让科创的火花被慢慢点燃。
2026-02-02
当AI创新竞争越来越激烈,中学课堂能否同步按下刷新键?日前在上海大学附属中学举行的一场“教育实验”给出了肯定的回答。这场名为“零延迟时代”的AI实训冬令营,由上海大学基础教育处牵头,上海大学管理学院刘寅斌教授团队领衔打造。这次活动是大学、中学、企业三方力量的深度融合——教材被“工业级资源库”取代,作业被“真实商业命题”取代,师生关系被技术平权重构。
2026-02-02
上海制定市属公办高校通过校外新建校区和校内新建、既有校舍大修等多种方式,持续为高等教育发展“拓空间、增容量”,扩大优质高等教育资源覆盖面。
2026-02-02
​“十四五”以来,上海对标国家战略需要,围绕教育强国、教育强市以及深化高等教育综合改革等重大任务,持续做好教育“引进来”“走出去”两篇文章,教育国际影响力与竞争力显著提升,为建设教育强国、教育强市贡献了上海方案。
2026-02-02
教师是立教之本、兴教之源。“十四五”期间,上海教育系统大力弘扬教育家精神,推动高素质专业化教师队伍建设取得显著成效,筑牢教育强国重要根基。目前全市各级各类学校共有教职工数34.21万人,其中专任教师数24.67万人,与“十三五”末相比,教职工数增长6.6%,专任教师数增长8.9%;培养中小学正高级教师1000余名、特级教师600余名、特级校长300余名、中职正高级讲师96名;集聚由119名两院院士和3800余名国家级人才领衔的高校教师队伍。一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍已经成为深化教育改革、加快建设高质量教育体系的坚实保障。
2026-02-02
“十四五”以来,上海坚持“为了每一个学生的终身发展”的教育理念,将学校体育、美育与科普科创教育作为落实立德树人根本任务、促进学生全面发展的重要载体,以深化体教融合、文教结合、科教协同为牵引,强化制度构建、课程改革、赛事展演和人才培养,进一步提升学生体质健康、审美人文素养和科学素养水平,持续书写着“五育并举”的崭新篇章。
2026-02-02
“十四五”期间,上海以教育数字化引领教育现代化、助推教育高质量发展和育人方式变革为指向,通过设立试验区、实验校,实施“中小学教学数字化转型三年攻关行动”“人工智能赋能基础教育高质量发展行动”,在基础环境优化、数字资源建设、应用场景探索、师生素养提升、制度机制创新等方面取得了显著成效,为国家教育数字化战略行动的实施贡献了上海方案。
2026-02-02
​上海紧紧把握“十四五”重要窗口期,紧扣国家战略与区域发展需求,充分发挥高校科技创新与人才优势,持续推动科技成果转化,让更多实验室成果转化为现实生产力。
2026-02-02
天山初中教育集团“提出你的好问题”展演活动上,鼓励学生让“思考”在“提问”中发芽。在人工智能时代,育人方式如何创新?从“关注书本”走向“关注社会”,学校鼓励学生发现问题、提出问题,在实践探究中解决问题。只有培养、唤醒学生的问题意识,才有创新的可能。
2026-02-02
上海正有效吸收利用海外优质教育资源,近五年来举办高水平中外合作办学机构和项目148个,其中依托“双一流”高校举办的机构和项目数超过50%。面向“十五五”,持续满足民众对优质教育资源期盼,提升上海教育国际影响力和竞争力。
2026-02-02
教育是民生之基。回望“十四五”,上海聚焦办好人民满意的教育,坚持教育科技人才一体发展,在一系列重要领域、关键环节取得新突破,为全面建成高质量教育体系、实现教育强市建设目标筑牢了坚实根基。
2026-02-02
上海正有效吸收利用海外优质教育资源,近五年来举办高水平中外合作办学机构和项目148个,其中依托“双一流”高校举办的机构和项目数超过50%。面向“十五五”,持续满足民众对优质教育资源期盼,提升上海教育国际影响力和竞争力。
2026-02-02
1月30日,记者从上海市教卫工作党委、上海市教委获悉,“十四五”这五年来,上海教育领域动作不少。规划的任务已经全部完成,老百姓关心的孩子上学、成长环境等方面都有显著改善。
2026-01-31
“十四五”以来,上海紧紧围绕立德树人根本任务,以社会主义核心价值观为引领,全面深化“三全育人”综合改革,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
2026-01-30
会议面向产学研各界集中展示AI for Science科研基础设施整体能力,重磅发布科学基座模型Innovator、科研智能体SciMaster等核心成果,并通过产学研战略签约打通科研智能化、规模化的“最后一公里”。
原创
2026-01-30
作为上海开放大学深化终身学习与社区治理的创新实践,本次活动以“科技留存滋味、温情圆满念想”为核心,将传统家宴与数字技术、社区参与相结合,让“15分钟社区生活圈”不仅有烟火气,更有浓厚的课程味与团圆感,彰显上海开放大学“为了一切学习者、一切为了学习者”的办学宗旨。
原创
2026-01-30
近日,纪念宋庆龄诞辰133周年活动暨生态美育共同体启航仪式在浦东新区川沙新镇的宋庆龄文化展示中心举行。由中福会小伙伴学校与上海宋庆龄故居纪念馆联合推出的“灵羽映芳华——宋庆龄的大学时期动物学笔记展”巡展同日开幕。
2026-01-30
“十四五”以来,上海深入践行“人民城市人民建、人民城市为人民”重要理念,在全国率先实现16个区全域通过国家学前教育普及普惠督导认定,率先构建具有超大城市特色的托育服务“15分钟社区生活圈”,走出了一条托幼一体化高质量发展的“上海路径”。
2026-01-30
会议强调,要紧密围绕全市教育卫生事业改革发展和“十五五”规划目标任务,进一步提高政治站位,牢固树立大抓基层的鲜明导向,夯实高校、医院基层党建基础。要以提升组织力为重点,抓细组织体系,抓实党员发展,抓强思政工作,抓牢意识形态,抓好统战和群团工作。
2026-01-30
来自五湖四海的奋斗者、学习者在上海开放大学习得了技能,用自己的本领服务这座城市,也融入这座城市。这些场景都是上海“十四五”期间,持续推进终身教育体系建设,构建“人人皆学、处处能学、时时可学”学习型城市的具体呈现。
2026-01-30
当张江科学城迎来上海交通大学医学院新校区首批学子,“环上大科技园”内又一家初创企业点亮实验室的灯光,上海高等教育的脉搏正与这座城市的发展同频共振。从优化空间布局的“硬支撑”到创新育人模式的“软实力”,高校的智力资源更紧密地连接国家战略与产业需求,为上海的高质量发展注入源源不断的创新动能。请听报道。
2026-01-29
​刚刚过去的“十四五”,上海教育“走出去”“引进来”的影响力持续扩大。上海市教委方面29日表示,上海积极发挥国际大都市的区位优势和教育资源集聚效应,有效利用世界一流教育资源和创新要素培育世界一流人才。
2026-01-29
作为全国人工智能产业高地和国家试点地区,上海靠政策护航、以校园为载体,通过“试验区+实验校”分层推进,让AI技术走出概念、走进课堂,探索出一条独具特色的基础教育智慧赋能之路。
2026-01-29
过去五年间,上海紧紧围绕国家战略需求与区域经济社会发展需要,充分发挥高校科技创新和人才优势,持续推动高校科技成果转化,推动更多的实验室成果成为现实生产力。截至目前,上海全市共有20所高校建有专门的技术转移机构,14所高校建有国家大学科技园。
2026-01-29
在上海,有两所“小而美”的年轻高校——上海科技大学和上海纽约大学,他们成立时间都只有十几年,每届毕业人数也不是很多。那么,这两所颇具特色的学校2025届毕业生去哪儿了?去哪些学校继续深造的最多?直接就业的,大多去哪些行业?我们一起来看看这两所年轻学校公布的最新毕业生去向数据。
2026-01-29
根据公开招聘简章,2026年上海事业单位考试共计招录1899个岗位,总共2468人(包含“三支一扶”计划招募专项300人)。今年整体缩招约15%,岗位数量减少326个,招录人数减少408人。
2026-01-29
复旦大学集成电路与微纳电子创新学院周鹏-马顺利团队,自主研制的“青鸟”原子层半导体抗辐射通信系统,以“超长寿命”与“超低功耗”两大核心优势,展现出其在星际通信、深空探测和太空算力等前沿任务中的独特优势。北京时间2026年1月29日零点,相关成果发表于国际权威学术期刊《自然》。
2026-01-29
人工智能正悄然渗透基础教育肌理,紧扣“课堂提质增效减负、指导学生个性化多样化学习、推动大规模因材施教、促进教育优质均衡发展、发现培养和跟踪创新人才”五大目标,勾勒出有温度、有实效的育人图景,这正是上海AI赋能基础教育的生动缩影。
2026-01-29
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