上海深入践行“健康第一”理念，用体育之“火”，点亮青春之“光”。沪上各高校在体育工作中百花齐放，形成了一系列特色经验与创新做法。师生们在运动场上挥洒汗水、磨砺意志，展现出昂扬向上、勇于拼搏、锐意进取的精神风貌。今天，一起来看上海第二工业大学——

在数字化浪潮席卷校园的今天，如何让青年学子放下手机，走向操场，在运动中强健体魄、锤炼意志、涵养精神？上海第二工业大学以近二十年的探索与实践，给出了独具特色的答案：深耕民族传统体育，构建起一套全方位、立体化的育人体系，让龙舟的鼓点、毽球的翻飞、太极的韵律，不仅回响在运动场上，更浸润到学子的成长血脉之中。

破解时代之问：让体育回归育人本位

2006年，学校校长办公会议确立了“弘扬民族传统文化，开展特色体育运动”的育人思路，龙舟项目率先成为突破口。随着2008年学校当选上海市大学生体育协会毽球分会主席单位，毽球也跻身特色行列。自此，以龙舟、毽球为“双核驱动”，太极拳、太极剑、武术拳操、功夫扇、地掷球等项目纷纷融入课程体系，一条以体健质、以体润心的特色育人之路清晰铺展。

学校的坚守，直指当代大学生的现实关切。面对部分学生“宅”于网络、疏于运动的普遍现象，学校通过系统化的“教会、勤练、常赛”机制，将学生引回运动场。面对学业、就业等多重压力下凸显的心理健康问题，学校着力挖掘民族传统体育中修身养性、调心凝神的独特价值，帮助学生树立身心社和谐统一的“三维健康观”。而在全球化背景下，学校更将民族传统体育作为文化自信与爱国主义教育的重要载体，回应“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本之问。

构建育人闭环：从课堂到赛场，从校园到社会

近二十年的实践，绝非简单的课程开设或活动组织，而是一个环环相扣、层层递进的系统工程。

学校构建了“传统文化+运动技能+健康促进”的个性化课程体系。不仅开发了十余项民族传统体育在线课程，更将早操、课外活动等制度化，并纳入体育课评价。独创的“课上教学+专项社团”模式，确保了学生“勤练”有平台；开发的裁判课程，则培养了一大批懂规则、能比赛的“学生运动员”。体质测试成绩占体育课考核40%的硬指标，以及《运动损伤防护》等专题课的开设，则将健康促进落到了实处。

每年一度的“端午龙舟竞渡”和“千人百队毽球赛”，已成为校园文化盛事，营造了人人参与的浓厚氛围。在此基础上，学校构建了“班、院、校、市、国”五级竞赛网络，让有潜质的学生能一路征战更高舞台。校队作为上海代表，在全运会、全国少数民族运动会、全国学生（青年）运动会上屡创佳绩，累计获得国际级、国家级奖牌近百枚，市级奖牌近三百枚。学校还连续承办上海市大学生毽球锦标赛等高级别赛事，将竞技热情与组织能力辐射出去。

依托“中国藤球协会训练基地”和“上海市少数民族传统体育示范基地”，学校让学生在习练中体悟“内外兼修”的哲学智慧。龙舟队曾赴香港参赛，毽球队亮相匈牙利公开赛，教师赴葡萄牙传播毽球文化、受邀参加中国残联“一带一路”残疾人毽球教学……民族传统体育成为文化交流的靓丽名片，在讲述“中国故事”的过程中，深深筑牢了学生的文化自信。

学校的体育育人并未止于校园围墙。教学团队深入社区、企业、中小学，传播健康理念与传统文化；通过新媒体平台向公众推广健身方法。从培养“学生运动员”到输送“社会体育指导员”和“文化传播者”，学校的育人半径不断拓展，积极服务“健康中国”国家战略。

绽放育人硕果：从体魄强健到人格闪耀

这套持续近二十年的育人体系，收获了满园芬芳。最直观的成效体现在学生身体上。

通过系统的课内外一体化培养，全校学生体质健康测试合格率常年稳定在90%以上。然而，体育的滋养远不止于体魄。民族传统体育队中，80%的队员获得各类奖学金，多人获评省市级三好学生，更涌现出应征入伍、服务西部的先进典型。维吾尔族学生木叶沙尔毕业后在沪创业，成立工作室专门推广传统体育文化，成为民族团结与个人成才的生动写照。

体系的专业化建设也结出硕果。《龙舟》《毽球》获评上海市精品课程，《武术》成为上海高校示范性课程，团队荣获上海市教学成果奖，并出版多部教材。一支拥有亚洲级讲师、国际级裁判、武英级运动员的25人精锐师资队伍，更是体系高质量运行的核心保障，其团队于2014年荣获上海市“教育先锋号”。

学校不仅是“全国群众体育先进单位”“全国毽球运动示范学校”，其成功经验更产生了广泛的辐射效应。连续多年承办国家级、市级赛事与培训，指导超过20所高校、30所中小学开展毽球运动，为50余家社区与企业普及龙舟运动。上海教育电视台、《解放日报》、学习强国等主流媒体的频繁报道，见证了其从一项校园特色工作成长为具有广泛社会影响力的育人品牌。

从浦江之畔的龙舟竞渡，到绿茵场上的毽球飞舞，上海第二工业大学将民族传统体育的基因，深深植入应用型人才培养的全过程。这二十年的坚守，是一部以体育人、以文化人的生动实践史，它证明了体育在高等教育中不可替代的多元价值——强其筋骨，润其心灵，固其精神，铸其魂魄，为培养担当民族复兴大任的时代新人，贡献了坚实而充满活力的体育力量。

记者 程媛媛

学校供图