于漪老师一生躬耕教坛、为党育人、为国育才，是上海基础教育的精神旗帜，是我们心中永远的“大先生”。金山教育人将以三段心声，从学科引路、德育铸魂、母校情深三个维度，追忆于漪老师、致敬于漪老师、传承于漪老师。

1.上海市金山区教育学院 顾燕文

于漪老师对我的影响，让我印象最深刻的一点就是，我觉得只要你靠近于漪老师，她总能持续不断地唤醒你内心深处对教育教学的热忱与爱。

和于漪老师能近距离接触的缘分是在20年前，我非常幸运地加入了上海市首届“双名工程”于漪语文学科基地。在两年多的学习生活结束的时候，我们每一位基地学员都写了一份培训小结。我清晰地记得我写的题目是《如水一般的于老师》。老子《道德经》中有一句话，“上善若水，水善利万物而不争，故几于道。”于我而言，于漪老师就是如此这般。当年我们学员手上都有好几件于漪老师送的“宝贝”，一直珍藏到现在。其中一件就是在基地开班典礼上，于漪老师给我们每一位学员写的亲笔信。当时读着那封信，我相信每个人的内心都是充满感动的。我至今记得于漪老师在信中写道：“优秀的教师一定是在教学一线中练出来的，在这方面一定要下功夫，课既要上得一清如水，更要上得生命涌动，激情洋溢……”于漪老师教导我们要学做智者、勇者和行者，她说智者有勇，勇者前行，行者无畏……这些苍劲有力的字迹，字字叩击在我的内心深处，仿佛有一种使命感从字里行间传递出来。我现在想来，它更像是一种精神的启蒙，唤醒的不仅是“我在做什么”的认识，也是“我要做什么”的信念，更是“我能做什么”的底气。同时，这封信也像一颗种子播撒进我的心中。这之后，我成了金山区的语文学科教研员，也努力地用于漪老师传递给我的精神力量将这些美好的种子播撒到我身边的青年教师心中，让他们不惮于前行，让他们勇于奋进。

于漪老师对我的引领，还体现在她身体力行地激励我不断丰富自己的教育生命，并让我矢志不渝地坚定成长。我不知道大家有没有发现，不管于漪老师身体怎样不舒服，每次只要她发言，永远是站立在发言席上，永远是脱稿发言。她总说你自己都记不住，你怎么能让别人记住？你自己都不感动怎么能让学生感动？我想，在于漪老师的身上，她所有的理论魄力、道德勇气和人格魅力永远都是知行合一的，这也更让我坚定了我的成长方向。

2.上海市张堰第二中学 李长刚

2015年3月15日至2018年3月8日，我有幸在于漪老师的语文学科德育实训基地学习。于老师每次都早早来到会场，等着我们从四面八方赶来，然后陪伴我们一整天的学习。她每次讲话，都充满着生命的激情和对教育的深情，犹如春风化雨，滋润心田。我们的作业，于老师一篇篇仔细审阅，甚至错别字和标点符号都一一改正。于老师对教育的忧思，对语文教学的期望，对“可爱的教师们”的挚爱，一直激励着我们，温暖着我们。

在德育实训基地，我们不仅学到了语文教育的前沿理论，更学到了如何“学做人师”，如何做到“让生命与使命同行”，如何用德育铸魂。

2019年5月15日，于漪老师受邀参加在金山区举办的一项教育活动，其中的几个细节令人印象深刻——

那天早上我和顾燕文老师来到于老师家接于老师，提前到达后，怕影响她休息，就准备等到了约定时间再上楼。结果，我们还没上楼，于老师就在家人的搀扶下来到了楼下，令我们非常感动。

到了会场，主办方请于老师作20分钟的主旨报告，90岁高龄的于老师即兴演讲，也没看表，讲了19分54秒，对时间的把控令人叹为观止，而且思路清晰，观点深刻，这就是一辈子的功力啊！

主旨报告结束后，于老师没有离场休息，依旧认真听完了其他发言者的所有发言，直到中午12点大会结束。午饭的时候，于老师说时间不早了，还要到小学去和孩子们见面，她说对孩子们一定要守时。于老师简简单单吃了午饭，便马不停蹄地按时去和孩子们见面。

接下去在和青年教师见面时，本来只是打算让于老师简单讲几句，早点送她回家休息，但于老师一口气讲了一个多小时。她说一定要和青年教师们多讲讲，她说她喜欢和青年人交流，青年教师是教育的希望，一定要多讲一点。这就是老一辈教育家对青年人的厚爱和期待！

润物细无声，细节见伟大，这就是人民教育家的风范！

于老师为我们树立了光辉的榜样，实实在在地为我们书写了一个“大写的人”。我们将牢记于老师的嘱托，不负使命，努力做一名“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师。

3.上海市金山区漕泾小学 肖兰

三十多年前，我怀揣教育初心踏入上海市第二师范学校（以下简称“二师”），第一次聆听于漪老师的讲座，一小时全程脱稿，字字铿锵，没有半点虚言，全是对教育的赤诚与热爱。那一刻，我真正读懂了什么是师者风骨，什么是教育情怀，于漪老师的师者风骨与教育情怀，瞬间深深烙印在我心底。她是我一辈子的引路恩师，是我心中永远亮着的师者灯塔。她用一辈子的言行，把“一身正气，为人师表”的校训，从墙上标语，化作我们刻进骨血的从教信仰与做人准则。

于漪老师常说，“一辈子做教师，一辈子学做教师”，这句话我记了几十年，也守了几十年。她用一生坚守告诉我们，站上讲台，就是生命在歌唱，教育从来不是生硬的知识灌输，而是以生命唤醒生命，用高尚人格塑造纯粹人格。

扎根基层教育多年，于漪老师的嘱托我从未敢忘。忘不了她对课堂满怀敬畏，每一堂课都如打磨艺术品般用心，胸中有书、目中有人；忘不了她对学生的滚烫赤诚，绝不误人子弟；忘不了她对师范教育的情深意切，毕生努力为教育输送合格引路人。作为于漪老师的学生，我接过的不止教学本领，更是为人师表的底气，是教书育人的终身使命。

于漪老师的“两把尺子”，量他人长处、量自身不足，是我终身自省的准则；她坚守的“教文育人、立德树人”，是我扎根讲台的不变信念；她将个人命运与国家教育紧紧相连的赤诚，更是我们教育人前行的不竭力量。

于漪老师用一生答好了“何为师、何为教育”的命题，我必将用一生去践行您的嘱托。身为基层教育工作者，我会带领全校教职工，守好育人阵地，做有温度的教育人，育有担当的新时代少年；绝不会辜负您的期望，定会传承师者风骨，守好三尺讲台，让您的教育精神生生不息、薪火相传，让您的教育之光，照亮一届又一届学生的成长路，温暖每一个纯真童年。

三段追忆，三重深情，一脉师魂。于漪老师以学科智慧点亮课堂，以德育初心滋养心灵，以母校情怀温暖岁月。她是经师，更是人师；是引路人，更是筑梦人。让我们以于漪老师为榜样，守教育初心、担育人使命，把思念化为行动，让师道永光、薪火永传。