在华东理工大学，有这样一支本科生团队，他们“死磕”钠离子电池关键材料的“硬骨头”，用三年时间，从校级大创项目起步，成长为国家级大创项目，不仅申请了3项发明专利、发表了6篇SCI论文，更将实验室里的探索推向了中试产线。

这就是由该校资源与环境工程学院本科生组成的“钠新绿创”团队。近日，随着国家级大学生创新创业训练计划项目顺利结项，这群青年学子交出了一份推动能源绿色低碳转型的亮眼“答卷”，将青春理想融入国家产业的前沿需求。

“钠新绿创”团队成员（部分）展示研发的钠电正极前驱体材料

瞄准新型储能技术

从“想试一试”到啃下“硬骨头”

2023年，在华东理工大学一次拔尖人才培养计划导师与学生双选交流中，环境工程与社会学专业的王明贤第一次近距离了解到孙泽老师的钠离子电池研究方向。彼时，一直关注新能源汽车的他，敏锐地捕捉到了这一新型储能技术的巨大潜力。

放眼全球，能源绿色转型加速推进。国际能源署数据显示，2025年全球新增电池储能装机约1.08亿千瓦，其中中国贡献了全球约60%的新增装机。然而，在快速增长的产业需求背后，钠离子电池的规模化应用仍面临材料性能、制备工艺等方面的挑战。

“前驱体就好比制造电池正极材料的基础原料，其颗粒形貌、内部元素分布等，直接影响着电池的最终性能。”王明贤说。怀揣着服务国家储能战略的热情，他很快找到了志同道合的武耀杰、吴浩、肖奕晨，四名来自不同专业的学生一拍即合，“钠新绿创”团队就此诞生。

如何让前驱体颗粒“按球状形貌生长”？这是团队面临的第一个技术难关。面对颗粒形貌不理想、制备过程材料稳定性不足等问题，团队回归问题本质——从晶体成核、生长与多金属共沉淀的基本规律去梳理关键因素。“简单来说，就是不再只看最终做出了什么，而是尝试弄清材料为什么这样长、怎样才能长得更好。”团队成员肖奕晨说道。

从最初关注聚阴离子材料到转向过渡金属材料体系，从尝试溶胶凝胶法到逐步采用共沉淀法，这群“科研小白”在大量文献阅读和实验比较中，硬是把一块块难啃的“硬骨头”当成了科研生涯的“起跑线”。

王明贤进行电镜测试

从科研指标走向工程需求

把论文写在产业需求的最前沿

经过持续攻关，团队将分阶段晶体调控与络合调控相结合，探索让颗粒在不同生长阶段获得更适宜的反应环境。在那段“一天一总结、两天一讨论”的日子里，他们自主设计对照实验、改进装置，终于制备出了形貌更加规整、元素分布更加均匀的前驱体样品。通过过程监测与自动化控制，实验的稳定性也得到了大幅提升。

共沉淀法制备前驱体实验装置

随着项目推进，团队成员走进企业、参观中试产线、调研实际问题。在青岛某企业的生产车间里，课堂和实验室里的问题变得无比具体：“不仅要关注材料能否制得，还要思考工艺能否稳定、结果能否复现、未来能否放大。”

从科研指标走向工程需求，从实验方案走向成果转化，这种思维方式的转变让团队受益匪浅：“科研创新的价值不仅体现在论文和实验数据中，更在于能否回应产业实际需求、推动技术进步。”据了解，团队已开展一定规模的制备验证，并与有关企业开展样品测试和技术交流，逐渐摸索出一条从实验室到生产线的可行路径。

不仅如此，这群年轻人还把目光投向了更广阔的环保领域。结合资源与环境工程学院的学科特色，团队尝试从冶金废渣中回收利用铁、锰等有价元素，为正极前驱体提供部分原料，并探索制备过程中副产物的资源化处理。由此，技术研发不再局限于材料性能本身，更将资源利用、生产成本和环境效益纳入同一张科研答卷。

在项目中拔节生长

书写新时代科研工作者的青春答卷

在孙泽老师和陆志艳老师的指导下，同学们反复推敲技术转化，并先后斩获第十九届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛一等奖、第十五届“挑战杯”上海市大学生创业计划竞赛特等奖和国际发明展金奖等国家级荣誉5项，省部级荣誉7项。

更令人欣喜的，是项目背后一个个年轻人的拔节生长。

王明贤与肖奕晨在本科学习期间均取得专业第一的成绩，团队四人累计获得国家奖学金、国家励志奖学金等荣誉20余次。如今，王明贤、武耀杰入选拔尖人才本硕博贯通培养计划，肖奕晨直博复旦大学，吴浩前往新加坡国立大学继续攻读电池相关方向硕士学位。王明贤的本科毕业论文获评优秀，其本人也荣获上海市优秀毕业生称号。

团队成员在科创赛事现场合影

“大创有结项之日，科研无止步之日。”项目没有因最初几名队员陆续毕业而停下脚步。徐珺玥、王泽祥等更多学弟学妹加入团队，在科研任务与竞赛实践中逐渐挑起大梁。文献讨论、实验训练和团队协作，渐渐成为一种习惯。

从本科阶段的反复试错，到如今尝试数据驱动的材料性能预测，王明贤也在寻找下一阶段的研究方法。他计划在博士阶段探索机器学习预测与钠电正极前驱体制备研究的结合，通过数据驱动优化材料制备工艺，减少实验试错，提高材料研发效率。

聚焦国家重大储能需求持续探索，这群青年学子在科研坚守中突破关键技术创新，推进高水平科技自立自强，展现了新时代科研工作者的青春风采。

记者 刘时玉

学校供图