9月7日，由上海海事大学牵头的“逐梦深蓝”海上移动大课堂在“海巡01”轮开讲。交通海事系统第一位远洋公务船女船长、全国优秀共产党员、全国三八红旗手、“中国青年五四奖章”获得者、“海巡01”轮船长詹春珮，上海海事大学法学院党委书记王德岭教授围绕国际“搜救精神”、海上维权执法同台授课。上海海事大学、上海市临港实验中学的学生代表现场参加此次大课堂。

上海海事大学、上海市临港实验中学的学生代表听课

詹春珮船长以“向海向未来”为核心主题，结合自身多年一线航海履职经历，生动讲述了大国海巡船“海巡01”劈波斩浪、守护蓝海的巡航救助真实故事。作为我国首艘大型海事巡航救助船，“海巡01”轮常年扎根深蓝海域，肩负着海上应急搜救、险情处置、海域巡查、应急保障等重要使命。詹春珮船长详细回顾了多项重大海上任务：在马航失联客机远洋搜救任务中，她与团队跨越遥远海域，克服远洋海况复杂、搜救范围广、天气条件恶劣等多重难题，昼夜不间断开展搜寻排查，坚守搜救一线，尽最大努力探寻生命线索；在“桑吉”轮重大燃爆险情处置中，面对船舶起火、燃油泄漏、海上污染、爆炸风险并存的危急局面，团队临危不乱、科学部署，精准开展灭火、控险、防污染、人员救援等系列处置工作，成功化解重大海上安全与生态危机。除此之外，她还分享了团队深耕海上履职一线的攻坚历程，依托劳模工作室平台，聚焦海上应急救援技术优化、复杂海域险情处置难点、海上通航安全保障等行业难题，持续开展技术攻关、经验总结与人才培育，以专业能力破解各类海上履职困境。整场分享充分展现了“海巡01”轮全体船员始终坚守人民至上、生命至上的初心使命，以无畏的担当、过硬的本领日夜守护江海水域安全，全力捍卫海域秩序稳定、守护碧海安澜。

詹春珮船长为同学们讲授海洋知识

王德岭书记结合自身远洋船长与教授双重身份，解读“海巡01”轮搜救行动背后的法治逻辑。他以《中华人民共和国海上交通安全法》为切入点，介绍我国首次立法确立海上搜寻救助制度，明确生命救助优先原则。授课中，他厘清了海上搜救工作中法律适用边界、权责划分、处置流程合规要求等核心内容，详细阐释了国内海事法规与国际海事规则在日常巡航、应急搜救、险情处置、涉外海上事务处理等场景中的具体应用。他强调，海洋强国建设是全方位、多层次的系统工程，既需要以“海巡01”轮船员为代表的一线航海人，秉持敢闯深海、勇担使命的拼搏精神，扎根海上履职一线，筑牢海上安全防线；更需要深耕海洋法治领域的专业法律人，不断完善海洋搜救法治体系、规范海上执法处置流程、精进涉外海洋法律实务，以法治力量规范海洋秩序、保障海上权益、护航海洋发展。唯有航海实干力量与法治专业力量双向赋能、协同发力，才能为海洋强国建设筑牢安全根基与法治保障。他呼吁青少年读懂英雄故事背后的责任担当，树立蓝色信念，投身海洋强国建设。

王德岭书记为同学们讲授海上搜寻救助制度

首讲引起了现场学生的强烈反响。学生们深刻感受到了大国重器激扬的爱国情怀。

上海市临港实验中学八年级2班的冯楚熙同学表示：“在这堂课中，我学习了许多关于海上航行的知识，例如海上救援与海上防污染是否冲突…等等在以后我也想成为像詹船长这样的人，乘风破浪，为国家人民安全保驾护航。”

上海海事大学大二学生李响扬在谈及这堂特殊的思政课时感触颇深：“这一次，课堂从教室搬到了‘海巡01’号上，形式与以往截然不同。通过实地参观考察、詹船长亲身讲述的救援经历，以及王书记对《中华人民共和国海上交通安全法》的深入解读，这堂课生动而深刻地诠释了海上救援中‘生命至上’的价值理念，也让我真切地感受到海上守护的责任与重量。作为一名海商法专业的在读学生，这堂课不仅坚定了我钻研海商法的信念，更点燃了我未来投身中国海洋安全事业的决心。”

上海海事大学法学院研究生侯美湘感慨道：“詹船长讲述的一个又一个深海搜救、海上执法处置的真实故事，让我真切看到海事工作者在狂风巨浪里坚守奉献的模样。王教授介绍的《中华人民共和国海上交通安全法》让我明白我国法律和海上工作者一起守卫海洋安全。我作为一名新时代的中国青年，且是一位国际法学专业的学生，在未来的学习中，我将会把个人理想融入至国家荣誉中，为海洋强国和交通强国贡献自己的一份力量”。

随后在“海巡01”轮船长、上海海事大学优秀校友詹春珮的引领下，师生们依次参观了直升机甲板、驾驶台及核心搜救作业区。面对先进的导航设备与搜救仪器，同学们仔细聆听讲解，并不时提问。她勉励学弟学妹，要将课堂所学与海上实践结合，传承航海精神，维护祖国海权。

同学们在“海巡01”轮上听工作人员讲解

学生代表在“海巡01”轮直升机甲板上合影

2025年11月，上海海事大学牵头成立航运行业育人共同体，充分协同联动校企社多元力量，将“海巡01”轮、“雪龙”号、“爱达·魔都”号、“育明”轮等作为课程载体，把课堂开在码头上、甲板上，构建多维度实践育人体系，推动产学研用深度融合。在此次登轮授课的基础上，学校将继续联合中小学、中国航海博物馆共建“校企馆”协同育人工作团队，体系化开发覆盖不同学段的梯度化思政微课，并编制“多视角育人案例集”，将其转化为具有航运特色、贴近学生实际的生动思政教学案例。

未来，上海海事大学将继续充分挖掘和运用“海巡01”轮、“雪龙”号、“爱达·魔都”号等“大国重器”与“时代标杆”所蕴含的独特育人资源，将船舶所承载的新时代搜救精神、极地精神系统融入育人过程，形成贯通大中小学的标准化育人产品与长效机制，持续推动思政课堂与社会课堂有效融合。

学校供稿