9月1日，阳光洒满新学期的校园，学校为同学们准备了寓意满满的祝福礼——“旺”气开场、“饼”承志远、“薯”你最棒……卢湾学子们手捧载满祝福的礼包，笑容灿烂地踏进校门。同时，航天图文展、宇航员模型、C919全真模拟器、航空航天互动屏等静静陈列，从地下到星空，从深蓝到长空，这些凝结着中国智慧与力量的重器，以可触可感的方式走进师生心田，拉开了新学期的序幕。

“科技+思政”“校内+校外”，新学年开学，卢湾中学以“大思政课”为载体，开讲“中国系列”课程之大国重器。这堂课以“掘进地下的中国力量、遨游太空的中国‘家园’、翱翔蓝天的中国智造”为脉络，通过情境课堂、馆校课堂、双师课堂跨越地下、星空与蓝天，融通文理，层层递进，引领着学子立重器宏志，接好新征程的接力棒。

擎起第一棒：掘进地下的中国力量

“很多人只看见盾构机庞大的机身，却不一定懂它到底‘重’在哪里。”卢湾学子组成的科创小组，带着“寻找时代科技接力棒”的任务，“走进”了地下盾构的世界。“开学第一课”中，同学们从打浦路隧道——新中国第一条盾构法越江隧道讲起，将中国盾构机从被“卡脖子”到自主逆袭的突围之路娓娓道来。

现场，上海隧道工程有限公司盾构管理中心总监刘宇奎老师带来一堂生动的“盾构微课”。他从盾构机的“大”与“重”说起，深度解码藏在它身上的“四重千钧之重”：从被“卡脖子”到自主逆袭的历史之重；集万千黑科技于一身的技术之重；打通地下脉络撑起中国基建超级速度的工程之重；扎根地下托举国家发展与民生幸福的使命之重，让同学们真正感受到了盾构机的“重量”。

卢湾学子通过一首朗诵《地底无名的星光》，用饱含深情的声音讲述了从打浦路隧道的自力更生，到“先行号”实现突破，再到如今国产盾构出口全世界的奋斗历程，用掷地有声的承诺表达了传承有我的决心。

以沉默深耕的姿态，守护国家发展的根基；用扎根大地的实践，挺起中国脊梁，盾构在地下掘进的是工程，在少年心中掘进的是信念与使命。擎起第一棒，卢湾学子读懂了新时代的挺膺担当。

逐梦第二棒：遨游太空的中国“家园”

离开地下，研学小组“飞向”了浩瀚星空。“第一课”上，上海天文馆展教中心科学老师魏笑颜受邀登台，与同学们展开了一场关于中国航天的馆校课堂。

面对同学们的提问，魏老师用生动的比喻娓娓道来：天宫空间站选择“搭积木”式的模块化设计，从“T”字构型到未来可升级为“十”字甚至“干”字构型；太空菜园用多孔陶瓷颗粒作为基质，通过毛细作用输送营养液……一个个看似简单的设置，其实暗藏着航天人周密严谨的思索与实践；一个个看似冰冷的精密机械，实则守护着全中国滚烫的飞天梦想，更守护着一个国家的底气与荣光。

探索永无止境，未来的征途，终将交到少年的手中，舞蹈《逐星少年》将现场带入了浩瀚宇宙，也展现了卢湾少年逐梦前行的昂扬英姿。

以三十年的坚守，把星辰大海从梦想变成现实；用脚踏实地的奋斗，点亮民族复兴的荣光。航天在苍穹书写的是传奇，在少年心中种下的是探索与勇气。逐梦第二棒，卢湾学子领悟了仰望星空、砥砺前行的梦想力量。

锻造第三棒：翱翔蓝天的中国智造

研学最后一站，回到蓝天。上海交通大学航空航天学院创新与实践指导教师张晓晖老师与学校物理教师潘佳鑫老师共同走进“第一课”，以一堂“双师课堂”带领同学们用课本中的物理知识读懂C919大型客机。

C919何以能飞上天？潘老师从伯努利原理出发，解释飞机升空的根本原因；张老师进一步分享了C919采用中国自主设计的超临界机翼，让77吨的钢铁之躯轻盈离地的创新攻坚之路。大国重器，重不仅在体积，更在自主、自强、自信。C919研发过程中攻克了163项关键技术，带动新技术、新材料、新工艺群体性突破，让同学们看到了中国智造的创新力量。

今年暑假，七（5）中队楼易梵同学在第十七届全国青少年模拟飞行锦标赛总决赛中斩获两个项目的银牌。课上，他带来了自己的分享：模拟座舱虽小，却是仰望航空梦想的窗口；两枚银牌不是胜利的终点，而是他仰望蓝天的新起点。前辈用智慧和汗水铸就国之重器，卢湾学子正用自己的行动接棒前行。

随后，活动现场连线学校大厅，举行卢湾中学C919全真模拟器启航入驻揭幕仪式。在全场倒数声中，C919全真模拟器正式亮相，“空中飞行师”飞行实践课程同步开课。据介绍，未来卢湾学子可以在这里沉浸式体验真实飞行，亲手操控飞机，将课堂上学到的物理航空知识付诸实践。这是属于卢湾的“蓝天课堂”。

以长期奋斗的坚守，托举起中国智造腾飞的翅膀；用自主创新的突破，铸就民族复兴的强国之翼。C919承载的不只是一架飞机的起飞，更是一个民族的志气与荣光。锻造第三棒，卢湾学子坚定了以创新之志回应时代使命的信念与实践之路。

盾构深耕厚土、天宫仰望星河、C919乘风翱翔，从深地到深空，从追赶到领跑，大国重器的精神密码在一代代奋斗者手中薪火相传。校方表示，新学期里，学校将继续以重器为桥，让科技赋能课堂，让精神融入日常，激励每一位师生在感知重器、体验科技、创造未来的过程中，读懂中华文明的创新基因，让红色接力棒代代相传！

记者 刘时玉

学校供图