为深入贯彻落实教育强国建设三年行动计划，总结交流我市学科美育教学改革试点阶段性经验做法，持续推进学科美育教学改革试点任务，6月23日，上海市学科美育教学改革现场推进会在奉贤区举行。上海市教育委员会副主任、一级巡视员王浩，奉贤区人民政府副区长王淳，中国教育科学研究院课程教材研发中心主任郑豪杰出席会议并讲话。

会上，上海市科技艺术教育中心介绍了我市学科美育教学改革工作的阶段性进展；上海交通大学人文学院结合自身美育办学积淀，分享了高校智库支撑学科美育建设的实践路径；宝山、虹口、静安、徐汇、浦东、杨浦、奉贤7个区作为上海市学科美育教学改革试点区，分别围绕顶层机制建设、课堂教学实践、师资队伍建设、数智技术赋能、社会资源整合、评价体系探索、发展路径谋划等维度进行了交流发言。

会议指出，上海学科美育改革正从区域分散探索走向系统集成深化、从局部先行突破走向全域提质增效，形成的实践经验具有积极借鉴意义。会议要求，要系统梳理各学科美育内涵，为一线教师开展融合教学提供清晰的专业指引；要立足学科本体推动美育常态化融入教学全流程；要探索科学实用的过程性、表现性评价方法，切实发挥评价的诊断、激励与导向作用；要健全分层分类教师培育机制，完善“校本研修+名师引领”培养模式。

会议强调，要进一步提高站位、凝聚共识，高度重视学科美育改革攻坚任务，以全域纵深推进为方向，坚持问题导向与目标导向相统一，重点抓好五方面工作：一是扛牢主体责任，健全市级统筹、区级落实的协同推进机制，夯实改革组织保障；二是深耕课堂主阵地，立足学科本体推动美育的全流程融入，创新多元课型与跨学科的育人模式，提升育人实效；三是建强师资队伍，构建校长领航、名师带动、全员提升的全层级培育体系，系统提升教师美育融合教学能力；四是建好数字共享平台，完善优质资源共建共享与推广应用机制，以数智赋能缩小区域校际资源差距；五是树好评价导向，构建多维联动的质量评价体系，强化动态监测与校本评价应用，切实发挥以评促建、以评促改作用。

会前，与会人员观摩了奉贤区教院附小（奉浦小学校区）的三节学科美育现场展示课。语文课《闻官军收河南河北》以诵读品析体悟家国情怀之美；数学课《成语中的度量衡》在古今换算中感受统一、简洁与逻辑之美；劳动课《茶韵悠悠》于七步泡茶与奉茶礼中浸润礼仪与协作之美。三节课各具特色，生动呈现了学科教学与美育浸润深度融合的课堂样态。

6月24日，全国学科美育专班专家进一步面向本市一线教师，聚焦语文、科学学科开展专题培训，为全市学科美育改革持续深化提供专业支撑。

本次会议由上海市教育委员会主办，上海市科技艺术教育中心、奉贤区教育局、奉贤区教育学院承办。上海市科技艺术教育中心、上海市教师教育学院（上海市教育委员会教学研究室）、上海交通大学人文学院以及各区教育局、教育学院相关同志出席了本次会议。