当AI技术深度融入日常学习与生活，比拼代码和算力早已不是青少年科创的唯一赛道，真正的核心竞争力，藏在独立思考、伦理判断与向善创新的大脑之中。

近日，由联合国教科文组织指导的2026“智玩AI（Play Smart with AI）”U18AI与媒介素养案例征集活动，在上海市浦东新区锦绣小学举行了中国区的启动仪式。活动面向全国7—18岁青少年发出邀约，以“智玩AI”的姿态站上全球舞台，并可赴巴黎总部展现中国少年的数字素养与创新力量。

四大赛道同步开启

直通巴黎总部全球展演

本次活动由联合国教科文组织U18 AI与媒介素养案例征集活动组委会、上海市教育发展基金会、上海市青年创业就业基金会、上海人工智能研究院联合主办，是联合国教科文组织旗舰项目“青年黑客松”首次面向18岁以下青少年开设的专属专场。

据介绍，活动聚焦AI时代青少年素养培育核心议题，打破传统科创赛事“唯代码论”的固化模式，引导青少年直面数字生活真实问题，锤炼事实核查、批判性思维与伦理判断能力，培育兼具全球视野、责任意识与创新能力的新一代数字公民。

为适配不同年龄段青少年的认知水平与创作能力，活动面向全国7—18岁适龄学生，设置四大分龄专属赛道，零门槛开放报名，无论文字提案、概念设计还是短视频作品，只要能清晰表达用AI解决真实问题的创新思路，均可参与角逐。活动唯一官方投稿渠道为：unesco.yuguimedia.com。

值得一提的是，活动四大赛道精准匹配学段特点，分别为：小学组（U12）“我的AI超级助手”奇思妙想赛道、初中组（U15）“我的AI避坑指南”数字侦探赛道、高中组（U18）“我的AI向善社会提案”未来架构师赛道，同步开设国际双语全球对话特邀赛道，覆盖全年龄段参赛需求。

本次赛事周期历时8个月，赛程规划清晰、含金量拉满：4月正式启动报名，5-6月完成全国征集与分级评审；7月联动世界人工智能大会，邀请获奖选手进入国内顶尖高校专属AI主题夏令营；8月上旬，优秀获奖代表将有机会受邀前往法国巴黎，走进联合国教科文组织总部，参加国际颁奖典礼与全球作品展演；11月相关优秀成果还将亮相进博会分会场，举办青年多边磋商峰会。

同时，赛事创新性地设置了《AI工具辅助创作说明书》强制提交要求，旨在引导所有参赛选手坦诚披露AI在作品中的参与环节与使用比例，从参赛源头培养青少年负责任、守底线的AI使用习惯，真正践行“智玩AI、向善用AI”的活动初心。

告别唯代码比拼

助力青少年AI教育创新发展

区别于市面上主打编程开发、技术实操的青少年科创赛事，本次活动彻底跳出“写代码、做APP”的竞技框架，将考核核心回归到青少年本身的思维能力与价值判断，真正实现“不比代码比大脑”。作为联合国教科文组织的全球旗舰项目，本次专场首次为U18青少年量身定制规则，全程不设置编程门槛、不要求技术开发，重点考查察青少年发现真实问题的洞察力、人机协同的逻辑能力，以及技术向善的伦理反思能力。

启动仪式现场，中外教育界、科技界大咖齐聚，围绕AI时代媒介素养与教育变革展开深度分享。锦绣小学副校长曹迎认为，AI时代人类的核心竞争力在于好奇心与探究精神。她鼓励学生在“发现问题、探索边界”的过程中获取最大收获。

复旦大学新闻学院谢静教授提到，本次活动标志着中国媒介素质教育迎来弯道超车的契机，她强调，媒介素养不再是单一技能，而是需与学习能力、批判性思维和价值判断深度融合的综合素养，青少年应学会主动提问、甄别信息并负责任地使用AI。上海人工智能研究院首席教育专家黄丹教授提出，教育是AI发展的核心基础设施。面对“数字原住民”，应重点引导他们辨别信息真伪并坚持独立思考。

上海市教育发展基金会副秘书长蒋立明表示，基金会将发挥纽带作用，搭建连接多方的信任桥梁，期望同学们成长为具备全球视野的数字公民。

联合国教科文组织媒体与信息素养及数字能力部门项目官员Olivier Van Bockstael表示，赋能青少年并听见他们的声音是联合国教科文组织的核心任务，联合国教科文组织将全程参与培训与评审，期待在巴黎总部见到获奖团队。

“生成式AI正在重塑我们对真相的认知，培养批判性思维比以往任何时候都重要，媒介素养能帮助青少年学会提出正确的问题并审慎使用工具。”联合国教科文组织媒体与信息素养及数字能力部门负责人Adeline Hulin谈道。

记者 刘时玉

学校供图