记者从上海市教委获悉，《深化人才培养模式全过程改革推动上海高等职业教育全面适配产业发展的工作方案》已正式发布，改革重点围绕集成电路、高端装备、城市更新、社会民生（家政养老）等领域一线技术技能人才需求，经过3年左右时间，基本建成“专业布局围着需求转，人才培养跟着产业走，办学质量盯着就业评”的上海现代职业教育发展模式。

同济大学教育政策研究中心主任张端鸿认为，这一改革方案的核心逻辑是将职业教育深度嵌入产业发展体系，使其成为支撑现代产业体系和城市运行的重要人才供给系统。

注重需求导向，是本次改革的重点之一。方案要求，建立产业需求与人才供给动态匹配机制，定期分析重点领域一线技术技能人才需求变化，推动高职院校优先发展技术技能人才紧缺专业，持续提升人才培养的针对性和适配度。

不仅如此，方案强调了“快速反应”。构建“产业需求—人才供给”快速反应匹配机制，充分发挥高职院校面向市场办学、专业设置灵活的优势，快速响应行业企业需求，提升为“产”育人能力。

方案明确，要建立校级专业建设指导委员会。面向重点服务方向，校级专业建设指导委员会由行业龙头企业权威专家担任主任，委员中来自重点企业人力资源、教育培训、一线负责人员的占比不低于50%，主要负责制定专业发展规划、审议专业设置方案、指导人才培养方案制定、评估专业建设质量等。

方案明确，改革职业教育评价，建立健全符合职业教育特点的评价体系，形成以人才培养质量为主线、以毕业生就业质量和社会服务贡献度为维度的办学评价体系，关注“需求—招生—培养—就业—监测”全过程，将毕业生去向落实率、专业对口率、薪资水平、就业满意度等指标作为评价和经费支持的重要依据。