建设教育强国，基点在基础教育，龙头是高等教育。“十四五”期间，上海牢固树立“为‘科’服务、为‘产’育人”的发展导向，深化高等教育综合改革，全面提高人才自主培养质量。

聚焦重点全面深化高等教育综合改革

“十四五”期间，上海高等教育紧密对接国家战略需求，一体推进教育改革发展、科技创新和人才培养，全力服务支撑中国式现代化建设。

华东理工大学国家卓越工程师学院揭牌

推进工程硕博士研究生教育改革。分层分批建设卓越工程师学院，上海交通大学、同济大学、华东理工大学、东华大学先后入选国家卓越工程师学院。动态调整学科专业结构，推进短学制硕士培养改革，强化工程实践能力培养，探索实践成果导向的评价，全面提升卓越工程师自主培养能力。创新重点产业人才“住企联合培养”模式，工程硕博士联培项目规模达到2200人。

上海电力大学学生开展实操实训

实施应用型本科高校人才培养模式改革试点。遴选上海电力大学、上海应用技术大学、上海第二工业大学、上海工程技术大学、上海电机学院等五所高校开展改革试点，编制面向行业产业办学的人才培养新方案，开展全方位的应用型人才培养改革。坚持以产业需求为导向，加速推进专业布局调整与结构优化，按产业需求逆向设计人才培养方案。建立以行业产业为主导的应用型学科专业设置委员会和应用型人才培养教学指导委员会，校企共同开展专业规划、教材开发、教学设计、课程设置、实习实训等工作，促进企业需求有机融入人才培养全环节。

上海工程技术大学城市轨道交通生产实习现场

着力推进急需领域人才培养模式改革。针对三大先导产业等重点产业人才，在上海第二工业大学、上海工程技术大学和上海电机学院等应用型高校调整和增设一批集成电路装备与制造领域人才培养定向班，定向培养企业所需人才。扎实推进新工科建设再深化，创新工程教育教学组织模式，华东理工大学、东华大学、上海大学获批建设首批国家级现代产业学院，上海交通大学获批建设首批国家级未来技术学院，分批建设市级现代产业学院，培养适应和引领现代产业发展的高素质人才。聚焦具身智能机器人、涉外法治、国际航运、区域国别、农业经营管理等重点领域，开设16个领域、50余个专项班，培养契合行业产业需求的实战化人才。

优化结构全面加强高校学科专业建设

“十四五”期间，上海根据人才需求结构变化，动态调整高校招生规模，持续优化全市高校本科和研究生培养结构，人才供需匹配度进一步增强。理工农医类招生结构规模大幅提升，2025年理工农医类本科、硕士研究生招生占比分别达54.47%、59.58%。

在深化高校学科专业设置调整方面，加快布局人工智能、大数据、集成电路、机器人、智能制造等专业，主动回应上海支柱产业对人才的迫切需求。同时，实施上海高校学位点培优培育专项计划（2021—2025年），培优建设市属高校新获授权的学位点，培育新的急需学科专业领域和学位授予单位，市属高校新增一批专业学位博士点，民办高校取得研究生培养单位“零”的突破。印发《上海高校微专业建设工作指导意见》，推动全市高校微专业建设，探索人才培养新范式。试点开展双学士学位项目，探索开展复合型人才培养，累计立项130余个双学士学位项目。完善学科专业“红黄牌”评价机制，构建覆盖“招生—培养—就业”的监测预警指标体系，面向本市39所本科高校的1200多个专业进行状态监测。

此外，上海快速布局急需学科专业领域。经2020年度、2023年度新增博士硕士学位授权审核，上海商学院、上海立信会计金融学院、上海杉达学院获批硕士学位授予单位，上海对外经贸大学、上海应用技术大学、上海工程技术大学、上海政法学院和上海航天技术研究院、上海国家会计学院获批博士学位授予单位，新增一批新兴交叉和急需紧缺领域学位点，高等教育办学实力和人才培养能级整体提升。支持高校通过动态调整、自主审核和超常布局、快速布局集成电路与工程、智能科学与技术、区域国别学、低空技术与工程等一批契合国家战略和产业需求的学位点，依托高水平高校培育量子科学与技术、神经工程与脑机接口、合成生物学、新能源技术和储能技术、关键软件等急需学科专业领域。

上海海洋大学学生在福建闽威花鲈“科技小院”开展实践

上海海洋大学进一步优化学科专业设置，聚焦水产、海洋领域的国家战略需求和科技发展前沿以及临港新片区“3+2”主导产业，大力推进以学科建设、产教融合为导向的有组织科研与创新平台建设，持续提升学校服务国家战略贡献度和地方行业紧密度。

上海财经大学面向数智时代的学科新布局

上海财经大学则积极优化学科布局，深化习近平经济思想研究阐释，聚焦数字经济、人工智能、做好“金融‘五篇大文章’”等领域，推进AI赋能学科跃升计划，打造“数智财经”交叉学科高地。

提升内涵全面提高人才自主培养质量

“十四五”期间，上海高等教育聚焦“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，紧紧抓住全面提高人才自主培养质量这一中心任务，打造卓越人才培养新范式。

上海大学工程训练中心多工位机器人的授课现场

上海师范大学以“人工智能+教育”，探索计算机师范人才培养模式和实施路径

在推进人工智能赋能高等教育变革方面，推动全市高校结合实际完善人工智能素养培养体系，推动人工智能赋能改造现有学科专业，开发“人工智能+”课程，推进人工智能赋能高校人才培养模式创新，选择复旦大学、上海交通大学、同济大学、华东师范大学、上海理工大学、上海海洋大学、上海大学、上海师范大学、上海科技大学、上海电机学院开展人工智能赋能课程教学改革试点，探索未来教育新形态。

首届全国教材建设特等奖：同济大学《高等数学》

在教育教学资源建设方面，“十四五”期间上海高校共获高等教育国家级教学成果奖86项，占全国奖项总数的10%。在首届全国教材建设奖（高等教育）评选工作中，上海市高校获奖教材数量位居全国第二，同济大学的《高等数学》荣获特等奖。在首批新时代高校哲学社会科学原创性教材建设培育项目中，上海共有12所高校的24本教材入选。

“哪吒——全球首个‘海空一体’跨域航行器平台”获得中国国际大学生创新大赛（2024）全国总冠军

在深化创新创业教育方面，成功举办了中国国际大学生创新大赛（2024），上海赛区共组织50余万名学生参赛13余万个项目，上海高校创历史最好成绩，共获得金奖33项，上海交通大学获全国总冠军。

复旦大学建设AI-BEST课程体系

积极统筹推进贯通培养拔尖创新人才，分类搭建各类人才培养创新平台。复旦大学推出116门AI领域课程，培养更多文理交叉、跨学科发展的学生，实施“强基计划”，启动“香农计划”，打造未来智能领域的拔尖创新人才试验区。上海交通大学着力强化交叉学科融合，以“旭华试点班”等为牵引，扩大战略科技人才和交叉学科人才培养规模。上海理工大学先后成立了医工交叉研究生院、卓越工程师学院、东方泛血管器械创新学院、公利医院医疗技术学院等，通过联合培养，让学生深度参与、体验，实现产品思维、技术支撑、创业素养全方位赋能。上海中医药大学积极深化“中医药+人工智能”复合型人才培养模式改革。

面向“十五五”，上海高等教育将全面落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》战略部署，推进实施上海高等教育重服务强贡献计划，紧密对接“2+3+6+6”现代化产业体系，深入实施以人才培养改革为核心的高等教育综合改革，有力服务支撑上海“五个中心”建设，以高质量发展书写教育强国建设新篇章。