允许携带宠物进校,是纵容大学生“不务正业”吗?

来源:上观新闻

作者:解放日报 龚洁芸

时间:2026-08-29 10:01:00

近日,昆明城市学院官宣放开宠物入校管理,引发全网热议。根据校方发布的公告,学校将逐步打造宠物友好宿舍,除食堂外校园全域对合规宠物开放活动空间,同时配套宠物登记核验、专属设施、托管服务、专业义诊等精细化管理举措。紧随其后,多所高校相继试水宠物友好校园模式。

新政出圈的同时,质疑声也随之而来:宽松的养宠环境,是否会分散学生精力、纵容大学生沉溺玩乐、荒废学业,变相鼓励“不务正业”?

在固有认知里,大学校园的核心是读书治学、深耕专业,任何学习之外的爱好与陪伴,似乎都与“主业”相悖。不少人担忧,宠物饲养会占用学习时间、滋生慵懒心态,让学生疏于学业、疏于自律,最终本末倒置。但这份担忧,却是对当代大学生成长规律、高校育人内涵的片面窄化。

事实上,真正的“不务正业”,是无底线的贪玩懈怠、无自律的虚度光阴,并非合规有度的宠物陪伴。

当下,大学生面临着学业竞争、升学就业、异地独处的多重压力,焦虑、内耗、孤独是普遍的心理常态。相较于沉迷短视频、熬夜刷手机、无意义社交等消耗自我的消遣方式,合规饲养宠物或许是一种正向的情绪治愈。温柔的宠物陪伴,能够消解青年学子的心理内耗、缓解学业焦虑,为高压的校园生活提供情绪出口,让学生以更平和、饱满的状态投入学习生活。这份情绪滋养,是心理健康教育的有效补充,反而能助力学生沉淀心态、踏实求学,这也是高校允许宠物入校的初衷。

换个角度来想,合法合规的校园养宠,何尝不是在培养当代青年稀缺的责任意识与生命教育素养,是课堂之外最好的成长必修课?从宠物疫苗核验、日常清洁照料,到遵守校园规则、兼顾室友与公共权益,整个饲养过程,考验的是学生的时间管理能力、自我约束能力、共情能力与规则意识。学生在照料生命的过程中,学会敬畏生命、承担责任、懂得分寸,这份自律与担当,不仅不会耽误学业,反而能塑造健全的人格、成熟的心智,这正是高校立德树人的核心要义。

反观过往“一禁了之”的粗放治理,并未真正杜绝校园养宠行为。刚性禁令之下,学生私下偷偷养宠,缺乏规范管理,不仅存在卫生、安全、防疫隐患,更容易因隐蔽饲养滋生侥幸心理、规避规则,反而滋生无序懈怠的心态。而昆明城市学院的新政,是“疏堵结合”的精细化治理。校方并非无底线放开,而是设置了严格门槛:宠物需健康核验、合规登记,禁养危险犬种;宠物宿舍需全员室友同意,尊重他人权益;配套托管服务、文明饲养规范,划定清晰的权责与边界。有规则、有约束、有规范的开放,从来不是纵容放纵。

所谓大学,不止有书本与分数,更有成长与育人。高等教育的终极目标,从来不是培养只会埋头读书的机器,而是培养身心健康、人格完整、有温度、有担当的新时代青年。学业是大学生的核心主业,但绝不是这一人生阶段的全部。

当然,舆论的争议也为高校敲响了警钟:宠物友好校园的落地,温柔的包容必须依托严苛的制度。后续校方仍需细化饲养公约、强化日常监管,杜绝因养宠引发的旷课懈怠、邻里矛盾、公共卫生问题,守住学业为本、公共优先的底线。

风物长宜放眼量。放开宠物入校,不是纵容学生“不务正业”,而是高校治理褪去刻板、回归人本的进步。适度的温情陪伴、正向的责任修行,让青年学子治愈心灵、丰盈人格、学会担当。这份成长,亦是大学教育不可或缺的一部分。

责任编辑:陆芸
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